Onze school

Schoolprofiel

Onze visie Alle leerlingen hebben recht op onderwijs waarin zij voldoende uitdaging, kansen en veiligheid ervaren. Dit vraagt (binnen de mogelijkheden die we hebben op onze school) om afstemming t.a.v. aanpak en aanbod van leerlingen, maar ook een voortdurende inzet t.a.v. (school)ontwikkeling, zodat onze onderwijskwaliteit goed blijft. Het traditionele leerstofjaarklassensysteem lijkt steeds minder aan te sluiten bij de eisen die de maatschappij aan leerlingen stelt. Groepsdoorbrekend, thematisch werken en afwisseling in zelfstandig en actief leren zijn beter passend om kinderen voor te berei

Ons team

Ons team Het managementteam wordt gevormd door Marisol Becerra (directeur) en Eefje Bustin (intern begeleider). Eén van beiden is normaliter op school aanwezig. Bij afwezigheid van beiden is Maud Vergoossen (leerkracht) het vaste aanspreekpunt. De directeur blijft als integraal schoolleider eindverantwoordelijk voor de algemene gang van zaken. Ons team telt op 1-8-2025 11 medewerkers: -  directeur: Marisol Becerra -  intern begeleidster: Eefje Bustin -  6 groepsleerkrachten: Pascal Soullié, Rianne Hendrickx, Anouk Creemers, Danique Florax, Maud Vergoossen en Kevi

Groepen

De groepsindeling Onze school telt momenteel 5 combinatieklassen, waarbij de kinderen zijn onderverdeeld in jaargroepen. Bij de indeling van de groepen worden altijd de volgende criteria gehanteerd: • Een evenwichtige verdeling van (zorg)leerlingen: aantal leerlingen, een goede mix tussen leerlingen die gemakkelijk leren en leerlingen die meer moeite hebben met de lesstof. • Een goede verdeling van jongens en meisjes • Sociale contacten, vriendjes/vriendinnetjes • Bij voorkeur geen broertjes/zusjes bij elkaar in een klas • Zelfstandigheid, zelfredzaamheid • Spel

Vervanging

Vervanging van leerkrachten Vanaf 2019-2020 zijn er clusters van scholen ingericht welke de vervanging zelf moeten organiseren binnen hun scholengroep. Vanaf 2025-2026 worden er nieuwe, grotere clusters gevormd om de uitdagingen die wij tegenkomen (waaronder het lerarentekort) beter het hoofd te kunnen bieden. Bij uitval van een 'vaste' leerkracht die voor de groep staat, wordt allereerst gekeken welke mogelijkheden de eigen school heeft om de absentie op te kunnen vangen. Dat geldt zowel voor kortdurende, als langdurende vervanging. Ook ouderschapsverlof wordt op deze manier ingevul

Fotoalbum

Foto's In verband met de privacy van onze leerlingen en medewerkers treft u hier niet langer foto's aan van schoolactiviteiten. Ouders kunnen via het, met een persoonlijk wachtwoord beveiligde, Ouderportaal wel foto's inzien van onze activiteiten.